Методическое пособие к курсу лекций
От автора
В 2010 гг. во время учёбы на факультете Вычислительной математики и кибернетики Московского Государственного Университета им. М.В. Ломоносова и позже во время обучения в аспирантуре в сферу моих научных интересов входило математическая теория игр. Эта дисциплина изучает природу конфликта в широком смысле этого слова, то есть процесс взаимодействия двух и более участников, при этом результат взаимодействия (выигрыш или функция полезности) для каждой из сторон зависит от выбора остальных участников. Целью данной теории является разработка методов поискаситуаций равновесия – то есть тех, от которых ни один из участников в силу тех или иных причин не пожелал бы отклониться.
Традиционно теория игр применяется в военной и экономической сферах, причём работы исследователей именно в последней сфере были удостоены рядом Нобелевских премий.
В 2017 году в специализирующемся на теории игр журнале Games(Базель, Швейцария) вышел специальный выпуск под заголовком «Ethics, MoralityandGameTheory» («Этика, мораль и теория игр»). В данном выпуске были собраны работы ряда зарубежных авторов, объединённый темой моделирования с помощью теории игр различных видов рациональности, которой руководствуются индивиды при принятии решений.
Оказывается, аппарат теории игр позволяет моделировать такие типы поведения, как эгоизм и альтруизм, мораль, понимания в смысле следования императиву Канта («Всегда поступай так, чтобы максима твоей воли могла бы стать непреложным законом»), или близкого ему по смыслу Золотого правила нравственности («Поступай с другими так, как ты желал бы, чтобы другие поступали с тобой»).
Мне показалась довольно оригинальной и необычной для теории игр такая сфера применения математического аппарата, и я решил развить её, поскольку в России, как мне казалась, данное направление исследования является мало известным.
Мною были написаны несколько статей, которые были опубликованы в авторитетных научных изданиях в частности издаваемом в РТУ МИРЭА (г. Москва) в «Российском Технологическом Журнале» и журнале «Проблемы управления», который издаётся ИПУ РАН (г. Москва).
В этих статьях было исследовано влияние на развитие сообщества преобладающих среди его представителей этических принципов. В частности, была построена модель поведения альтруистического или просоциального поведения, предполагающего учёт каждым участником сообщества помимо личных интересов, также интересов всего сообщества с некоторым весовым коэффициентом.
Для данной модели были доказаны теоремы существования конфликтного равновесия в точке максимума кооперативного дохода. Суть данного утверждения заключается в том, что в сообществах, среди представителей которых преобладает альтруистическое или просоциальное поведение, автоматически будут устанавливаться более выгодные для сообщества в целом условия нежели в сообществах, где преобладает индивидуализм.
Данный факт показывает неоспоримые преимущества, которыми будут обладать сообщества, в которых на государственном и общественном уровнях будут культивироваться определённые этические ценности через искусство, науку, систему образования.
Однако, в какой форме следует проводить данную просветительско-воспитательную работу, чтобы она не вызвала отторжения, и достигла своих целей?
В период с 1973 по 2012 год на советском и позже на российском телевидении выходила телепередача «Очеви́дное — невероя́тное». Бессменным ведущим это передачи был советский и российский учёный-физик, профессор Сергей Петрович Капица (1928—2012). В передаче рассказывалось о науке и технике, изобретениях, освещались философские, культурные и психологические проблемы научно-технического прогресса, делались прогнозы на будущее.
У меня появилась идея взять этот формат за образец факультативного курса научно-популярных лекций, в рамках которых можно было бы обсуждать концепции и идеи, которые может быть пока не стали общепринятыми и даже могут в чём-то противоречить общепринятым и устоявшимся в настоящее время взглядам, тем не менее они могут в недалёком будущем перевернуть наше представление о себе и окружающем мире.
С 2013 года (уже более 10 лет) я изучаю наследие русской путешественницей, писательницей и философом второй половины XIX столетия Еленой Петровной Блаватской (1831 – 1891 гг.).
В её наиболее известной книге, которая носи заголовок «Тайная Доктрина», содержится перевод древних манускриптов, доступ к которым Елена Петровна получила во время своих неоднократных посещений и проживания в Тибете.
Предлагаемый в этой книге взгляд на эволюцию человечества существенно отличается от предложенной впервые Ч. Дарвином теории происхождения человека от обезьяны.
В упомянутом выше древнем манускрипте повествуются об истории цивилизаций, существовавших на планете Земля задолго до известных современной академической науки цивилизаций Древнего Египта, Месопотамии и других.
Однако, предлагаемая в «Тайной Доктрине» концепция эволюции является в высшей степени научной, подтверждённой большим количеством найденных за последние 150 лет археологических артефактов, тем самым она заслуживает быть изучаемой на самом высоком уровне как минимум в качестве альтернативной гипотезы, ничуть не уступающей активно продвигаемой западными антропологами теории Дарвина.
Красников Кирилл Евгеньевич
