Лекция в Москве
-
Дорогие друзья!
6 апреля 2025 г. (в воскресенье) в рамках Дня открытых дверей РТУ МИРЭА (г. Москва) состоится лекция к.ф.-м.н. К.Е. Красникова на тему «Использование математической теории игр для более реалистичного моделирования принятия решения человеком».
Лекция рассчитана прежде всего на старшеклассников и абитуриентов (12+), но может быть интересна и взрослым.
Для того, чтобы послушать лекцию, необходимо зарегистрироваться на 10:00 на сайте Дня открытых дверей: https://priem.mirea.ru/dod
Мероприятие будет проходить по адресу: г. Москва, Проспект Вернадского 78, строение 4.
Лекция пройдёт с 10:30 - 11:10 в аудитории А6.
Контактный телефон: +7 908 109 74 58
Подронее
Лекция «Когда ось кренится?»
- Смотреть на YouTube
Лекция начинается с обзора существующих моделей резкого (катастрофического) изменения географических полюсов Земли таких, как эффект В.А. Джанибекова, теория Ч. Хэпгуда, и ряда других теорий после чего приводится обзор неоднократно упоминаемой в «Тайной Доктрине» Е.П. Блаватской модели изменения угла наклона земной оси, подробно описанной в книгах английского астронома-любителя начала XIX столетия Самсона Арнольда Макки.
Как изменение угла наклона земной оси связано с эволюцией различных подразделений человеческого рода - его рас и подрас?
Какое необычное событие произошло на Земле около 9 тысяч лет назад, и как это событие связано с историей некоторых населяющих в настоящее время Европу и Азию народов?
Могли ли индийские предания о десяти аватарах Вишну, пахтанье Девами и Асурами молочного океана, греческие мифы о Персее и Эвредике и ряд других сказаний быть дошедшими до наших дней посланиями из прошлого, в которых древние символисты запечатлели для потомков уникальные астрономические явления, связанные с необычным положением земной оси, свидетелями которых они являлись?
Лекция прочитана для последователей учений Теософии и Живой Этики в Уймонской долине на Алтае 23 марта 2025 г.
Читать текст лекции Цикл лекций «Неизвестные страницы истории человечества»
В рамках курса «Неизвестные страницы истории человечества» будет предпринята попытка систематически изложить сведения об истории Земли и её человечества, изложенные в книгах русской писательницы и философа второй половины XIX столетия Елена Петровны Блаватской (1831 – 1891 гг.), а также сравнить их с принятыми в настоящее время научными концепциями.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ лекции рассказывается о Елене Петровне Блаватской — выдающейся русской женщине, путешественнице, писателе, философе, мистике, чьи труды, при внимательном их изучении, могут коренным образом изменить наши взгляды на окружающий мир и его историю.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ рамка данной лекции общепринятая в настоящее время космологическая модель большого взрыва сравнивается со сведениями о происхождении мира, изложенными в древнем манускрипте, перевод которого был впервые опубликован в трудах русской писательницы и философа второй половины XIX столетия Елены Петровны Блаватской.
Согласуются ли древние истины с современными теориями?
Как определяют возраст Земли современные методы радиоизотопного датирования и древний астрономический манускрипт Сурья Сиддханта?
Как открытия современных физиков могут согласовать древние и современные представления о времени образования нашей планеты?
Кто старше — Земля или Луна?
Как открытия европейских астрономов второй половины XIX века, находки американских астронавтов, а также современные методы искусственного интеллекта и распознавания образов могут подтвердить древние сведения о природе Луны и её роли в истории появления жизни на Земле?
Об этом и многом другом рассказывается в лекции.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииПалеонтологический парадокс — междисциплинарная научная проблема, связанная с невозможностью проживания на Земле при установившихся значениях физических параметров некоторых представителей мегафауны мезозойской эры (наиболее крупных динозавров из группы завроподов, а также некоторых видов птерозавров), существование которых тем не менее надёжно подтверждается палеонтологическими данными.
Данное противоречие считается междисциплинарным, поскольку затрагивает не только науки, изучающие ископаемые останки, но и отдельные разделы геологии, физики и других наук, поскольку заставляет существенным образом пересмотреть сложившееся в научном сообществе представление об истории Земли и действующих физических законах.
В настоящий момент проблема не имеет общепризнанного решения.
В качестве возможной разгадки парадокса будет рассмотрена концепция эволюции, изложенная в некоторых архаических источниках и предполагающая увеличение плотности живых существ на протяжении определённых временных периодов.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ лекции предпринята попытка сравнить господствующую в настоящее время антропологическую теорию происхождения человека от человекообразных обезьян около 2 миллионов лет назад с приведёнными в «Тайной Доктрине» Е.П. Блаватской свидетельствами о самостоятельной истории человеческого рода, насчитывающей десятки и сотни миллионов лет.
По высказанному на страницах книги Е.П. Блаватской предположению, уже в XX столетии должны были быть обнаружены останки человека в тех геологических слоях, в которых следы человекообразных обезьян не встречались. Сбылось ли это пророчество?
Мог ли люди сосуществовать с динозаврами?
Есть ли подтверждения этому?
И если да, то каковы должны были быть размеры первобытного человека, чтобы он мог существовать с наиболее крупными представителями мегафауны Мезозойской эры?
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ лекции предпринята попытка обобщить всю дошедшую до нас информацию о легендарном материке – Атлантиде.
На основе древнеиндийского эпоса «Рамаяна», диалогов Платона, «Тайной Доктрины» Е.П. Блаватской и других источников даются ответы на вопросы:
В какую эпоху мог существовать материк на месте современного Атлантического океана?
Что представляла из себя цивилизация жителей Атлантиды?
Что послужило причиной разделения атлантов, и какова, предположительно, была причина разрушения материка?
Что стало с теми людьми, которым удалось вовремя покинуть обречённую на затопление землю?
Где располагались и когда исчезли последние остатки Атлантиды?
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ лекции предпринята попытка восстановить историю и проследить происхождение так называемой Индоевропейской языковой семьи или Пятой Коренной Арийской Расы, как эта группа родственных народов называется в «Тайной Доктрине» Е.П. Блаватской.
Через какие археологические культуры прослеживается миграция индоевропейцев?
Когда и откуда пришли люди, называвшие себя ариями, в Центральную Азию, а также на территории современных Индии, Ирана и Пакистана?
Какую роль в истории этого народа, сыграли Русская равнина, Урал, юг Западной Сибири и Алтай – территории, занимаемые в настоящее время Россией?
Как связаны появления различных ответвлений Пятой Коренной Расы и других Рас с циклом прецессии земной оси (Звёздным Годом)?
Читать текст лекции Смотреть видео лекции
Приветствуем вас на сайте «Жемчужины Божественной Мудрости»!
Дорогие друзья!
На нашем сайте вы сможете познакомиться с бесценными материалами, настоящими жемчужинами Мудрости – изложенной современным языком Мудростью веков, в которой так нуждается современный человек.
В добрый путь!
Редактор издания Кирилл Красников