К началу учебного года
«Михайло Ломоносов» фильм 1, серия 3
В данной серии показывется период обучения юного Михаила Ломоносова в Спасских школах в Москве.
Режиссер: Александр Прошкин.
СССР, 1986 год.Фильм «Джордано Бруно. Костёр бессмертия»
Фильм повествует о жизни великого итальянского философа, учёного поэта Джордано Бруно.
Режиссер: Абрам Народицкий.
Подробнее
СССР, 1955 год.Фильм «Агора»
Действие фильма происходит в Александрии (Египет), в конце эпохи Римской Империи. Христианство набирает популярность и, опираясь на низы общества, становится политической силой. В это переломное время живёт философ, математик и астроном Гипатия, имеющая большое влияние на умы правителей…
Режиссер: Алехандро Аменабар
Подробнее
Испания, 2009 г.
Цикл лекций «Неизвестные страницы истории человечества»
В рамках курса «Неизвестные страницы истории человечества» будет предпринята попытка систематически изложить сведения об истории Земли и её человечества, изложенные в книгах русской писательницы и философа второй половины XIX столетия Елена Петровны Блаватской (1831 – 1891 гг.), а также сравнить их с принятыми в настоящее время научными концепциями.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ лекции рассказывается о Елене Петровне Блаватской — выдающейся русской женщине, путешественнице, писателе, философе, мистике, чьи труды, при внимательном их изучении, могут коренным образом изменить наши взгляды на окружающий мир и его историю.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ рамка данной лекции общепринятая в настоящее время космологическая модель большого взрыва сравнивается со сведениями о происхождении мира, изложенными в древнем манускрипте, перевод которого был впервые опубликован в трудах русской писательницы и философа второй половины XIX столетия Елены Петровны Блаватской.
Согласуются ли древние истины с современными теориями?
Как определяют возраст Земли современные методы радиоизотопного датирования и древний астрономический манускрипт Сурья Сиддханта?
Как открытия современных физиков могут согласовать древние и современные представления о времени образования нашей планеты?
Кто старше — Земля или Луна?
Как открытия европейских астрономов второй половины XIX века, находки американских астронавтов, а также современные методы искусственного интеллекта и распознавания образов могут подтвердить древние сведения о природе Луны и её роли в истории появления жизни на Земле?
Об этом и многом другом рассказывается в лекции.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииПалеонтологический парадокс — междисциплинарная научная проблема, связанная с невозможностью проживания на Земле при установившихся значениях физических параметров некоторых представителей мегафауны мезозойской эры (наиболее крупных динозавров из группы завроподов, а также некоторых видов птерозавров), существование которых тем не менее надёжно подтверждается палеонтологическими данными.
Данное противоречие считается междисциплинарным, поскольку затрагивает не только науки, изучающие ископаемые останки, но и отдельные разделы геологии, физики и других наук, поскольку заставляет существенным образом пересмотреть сложившееся в научном сообществе представление об истории Земли и действующих физических законах.
В настоящий момент проблема не имеет общепризнанного решения.
В качестве возможной разгадки парадокса будет рассмотрена концепция эволюции, изложенная в некоторых архаических источниках и предполагающая увеличение плотности живых существ на протяжении определённых временных периодов.
Читать текст лекции Смотреть видео лекцииВ лекции предпринята попытка сравнить господствующую в настоящее время антропологическую теорию происхождения человека от человекообразных обезьян около 2 миллионов лет назад с приведёнными в «Тайной Доктрине» Е.П. Блаватской свидетельствами о самостоятельной истории человеческого рода, насчитывающей десятки и сотни миллионов лет.
По высказанному на страницах книги Е.П. Блаватской предположению, уже в XX столетии должны были быть обнаружены останки человека в тех геологических слоях, в которых следы человекообразных обезьян не встречались. Сбылось ли это пророчество?
Мог ли люди сосуществовать с динозаврами?
Есть ли подтверждения этому?
И если да, то каковы должны были быть размеры первобытного человека, чтобы он мог существовать с наиболее крупными представителями мегафауны Мезозойской эры?
Читать текст лекции Смотреть видео лекции
Приветствуем вас на сайте «Жемчужины Божественной Мудрости»!
Дорогие друзья!
На нашем сайте вы сможете познакомиться с бесценными материалами, настоящими жемчужинами Мудрости – изложенной современным языком Мудростью веков, в которой так нуждается современный человек.
В добрый путь!
Редактор издания Кирилл Красников